ROK SZKOLNY 2024/2025
AKCJE SZKOLNE I POZASZKOLNE
- “Cyberprzestępczość w sieci” – lekcja otwarta
- Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. w Koninie – pozyskiwanie informacji nt. Dostępnych form wsparcia z Programów finansowanych ze środków UE 2021-2027
- Akcja Sprzątanie Świata „Na straży czystej Ziemi”
- Biznes i zarządzanie w Aglomeracji Konińskiej - spotkanie nauczyciela z przedstawicielami Stowarzyszenia Aglomeracja Konińska w sprawie poszukiwania skutecznych narzędzi wspierania przedsiębiorczości młodzieży zarówno w kontekście infrastruktury edukacyjnej, jak i w obszarze umiejętności “miękkich”
- Cooking recipes – gotowanie z przepisu. Otwarta lekcja języka angielskiego dla klasy VII SP1 w Żychlinie
- Dzień Sokolnika
- Edukacja filmowa w kinie Centrum jako przygotowanie do egzaminu maturalnego – cykl “Epoki literackie w obiektywie”
- Europejski Dzień Języków
- Historia Żychlina na tle życia religijnego wspólnoty parafii ewangelicko- reformowanej
- Konferencja “Wielkie wydarzenia historyczne na przełomie XX/XXI w. i ich wpływ na życie mieszkańców Żychlina i okolic”
- Kwiaty za elektrograty - akcja ekologiczna
- Lekcja otwarta dla 4 latków z Samorządowego Przedszkola w Starym Mieście w związku z realizacją projektu “Poznajemy zawody”
- Lekcja otwarta dla klas agrobiznesu na gospodarstwie rolnych ucznia Arkadiusza Szmyta
- Lekcja otwarta dla klas Leśnych pt. “Wpływ szkód łowieckich na środowisko rolne i leśne”
- Lekcja otwarta Powiatowy Rzecznik Praw Konsumenta “Świadomy konsument”
- Lekcja otwarta z kierowcą zawodowym dla uczniów technikum spedycyjnego i branżowej szkoły zawodowej na kierunku kierowca-mechanik
- Lekcja otwarta z warsztatami kulinarnymi dla uczniów 2 klasy SP w Starym Mieście
- Lekcja podsumowująca projekt Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030
- Międzynarodowy Dzień Liczby Pi
- Międzynarodowy Dzień Ochrony Zabytków
- Międzynarodowy Dzień Wolontariusza
- Myśliwski Dzień Dziecka
- Obsługa gastronomiczna Gali Powiatu Konińskiego i WOŚP.
- Ogólnopolska Konferencja Rolnicza “Probiotechnologia - Biologiczna siła dla rolnictwa” w Licheniu Starym
- Organizacja Dnia Wolontariusza w szkole
- Organizacja etapu okręgowego Olimpiady Rok przed dyplomem.
- Organizacja i obsługa stanowisk – promocja technika reklamy - podczas Nocy Zawodowców
- Organizacja i obsługa stanowisk gastronomicznych i pracowni podczas Nocy Zawodowców oraz obsługa cateringu dla VIPÓW.
- Organizacja i propagowanie Dnia Dawcy Szpiku w szkole we współpracy z Fundacją DKMS
- Organizacja i przeprowadzenie Szkolnego Turnieju Debat Oksfordzkich
31. Organizacja warsztatów kulinarnych dla szkoły podstawowej w Żychlinie, Ośrodka szkolno-wychowawczego w Kole.
- Prawda o Katyniu- kwiecień miesiącem pamięci dziejowej
- Przygotowanie i obsługa bankietu z okazji Dnia Patrona.
- Przygotowanie poczęstunku i obsługa gastronomiczna Konferencji pt. Wspieranie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym organizowanym przez PPP w Ślesinie
- Sporządzanie faworków dla Muzeum Okręgowego w Koninie z okazji tłustego czwartku
- Spotkanie z fantastyką- spotkanie autorskie z pisarzem Grzegorzem Pieszakiem
- Tradycje rolnicze Żychlina- dawne narzędzia pracy a współczesna wieś i jej mieszkańcy
- Udział klas Agrobiznesu w warsztatach laboratoryjnych oraz lekcjach otwartych w UPP
- Udział w Lokalnym Marszu Niepodległości
- Walentynki w MBP w Koninie- Literatura o miłości
- Warsztaty dla wolontariuszy Fundacji Podaj Dalej , w projekcie „Wakacyjna integracja czary w ogrodzie. Przygotowywanie owocowych przekąsek”
- Warsztaty leśne organizowane dla oddziałów przedszkolnych przy SP w Sławsku.
- Wolność, niepodległość, suwerenność- II Rzeczpospolita jako kraj szybkiego rozwoju
- Wolontariat bezpośredni w Hospicjum w Koninie oraz Licheniu Starym
- Akcja “HEJTOWI mówimy NIE – nie HEJ, TEJ nie HEJT – magia słów”
- Zajęcia terenowe nad Jeziorami Konińskimi
- Zbiórka baterii i nakrętek plastikowych
- Zbiórka darów Paczuszka dla Maluszka w ramach współpracy z Fundacją Małych Stópek
KONKURSY, OILMPIADY
- “Awantura o kasę” ANS Konin i Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
- “Poznaj swoje prawa w pracy” PIP – etap regionalny
- „II Bieg po szpik w Koninie”
- EKOKAMERA III edycja pn.: „Łap obiektyw, statyw bierz, w roli głównej leśny zwierz!”
- Dzień Bezpiecznego Internetu organizowanym przez Klub Młodego Poligloty
- Bieg „Policz się z cukrzycą”
- XXI Powiatowy konkurs na “Najpiękniejszą Pisankę” - dla uczniów szkół podstawowych
- Cross na Złotą Górę z okazji Dnia Niepodległości.
- Drużynowe Mistrzostwa w szachach dziewcząt i chłopców.
- Eliminacje do kadry Polski kucharzy
- Etap Powiatowy i wojewódzki XIX Wielkopolskiej Olimpiady Wiedzy Konsumenckiej im. Elżbiety Połczyńskiej
- Finał o Puchar Wielkoopolski Debat Oksfordzkich w regionie Wielkopolski Wschodniej
- Finał wojewódzki mistrzostw LSZ w tenisie stołowym szkół średnich.
- III miejsce w Ogólnopolskim Młodzieżowym Konkursie Krajoznawczym “Poznajemy Ojcowiznę”
- III Turniej o Puchar Rektora ANS w Koninie w Piłce Siatkowej.
- IV Międzyszkolny konkurs wiedzy z Zawodu Technik Żywienia i Usług Gastronomicznych
- IX Ogólnopolska Olimpiada Spedycyjno – Logistyczna etap centralny – finalista
- Kangur
- Konkurs “Las i jego użytkowanie a środowisko naturalne człowieka”
- Konkurs “Lekcje z ZUS”
- Konkurs „Kamera! Akcja! Transformacja”
- Konkurs „Kangur”
- Konkurs Ekokamera “Łap obiektyw, statyw bierz, w roli głównej leśny zwierz”.
- Konkurs fotograficzny “5 kadrów z podróży Kolejami Wielkopolskimi”
- Konkurs fotograficzny “Ziemski punkt widzenia”.
- Konkurs na najładniejsze stoisko kraju europejskiego z okazji Europejskiego Dnia Języków
- Konkurs na najlepszą pracę plastyczną z okazji Międzynarodowego Dnia Zabytków
- Konkurs na najlepszą prezentację multimedialną na temat zwyczajów wielkanocnych w krajach anglo-
- niemieckojęzyczny
- Konkurs na najlepszą prezentację multimedialną nt. Świąt Bożego Narodzenia w krajach anglo-
- niemieckojęzycznych
- Konkurs na najpiękniejszą kartkę wielkanocną z życzeniami w języku angielskim i języku niemieckim
- Konkurs wiedzy o krajach anglo- i niemieckojęzycznych
- Konkurs Wielkopolski “Statystyka mnie dotyka” GUS
- Konkurs”Wiedza o drewnie”.
- Mikołajkowy Cross na Złotą Górę.
- Mistrzostwa Powiatu w futsalu.
- Mistrzostwa Szkoły Dwójek Siatkarskich
- Mistrzostwa w drużynowych biegach przełajowych
- Mistrzostwa w Piłce Koszykowej dziewcząt i chłopców.
- Mistrzostwa w Piłce ręcznej dziewcząt i chłopców.
- Mistrzostwa w Piłce Siatkowej dziewcząt i chłopców.
- Mistrzostwa w siatkowej piłce plażowej dziewcząt i chłopców. Awans dziewcząt
- Mistrzostwa w sztafetowych biegach przełajowych dziewcząt i chłopców.
- Nie(rzeczywiste) postacie obrazów Olgi Boznańskiej-interdyscyplinarny konkurs dot.Patronki Roku 2025
- Ogólnopolski konkurs “Potyczki transportowe”
- Ogólnopolski Konkurs Artystyczny III edycja „Chopin w Żychlinie” laureci konkursu poetyckiego
- Ogólnopolski konkurs językowy „Fox”
- Ogólnopolski Konkurs kulinarny Chef en or - finaliści
- Ogólnopolski Konkurs kulinarny Młody Kreator Sztuki Kulinarnej 2024 - wyróżnienie
- Ogólnopolski Konkurs Literacki „Piękne oblicze raka inspiruje”
- Ogólnopolski konkurs piekarniczy Master Baker
- Ogólnopolski Konkurs Plastyczny popularyzujący techniki monochromatyczne „Zdrowie w szarości”
- Ogólnopolski Turniej Debat Okspordzkich dla szkół rolniczych na Politechnice Bydgoskiej
- Olimpiada “Rok przed dyplomem” - etap centralny - finalistka
- Olimpiada Młodych Producentów Rolnych – etap okręgowy - 4 miejsce
- Olimpiada Przedsiębiorczości - etap wojewódzki
- Olimpiada Statystyczna
- Olimpiada Statystyczna - etap rejonowy
- Olimpiada Turystyczna etap wojewódzki w Poznaniu
- Olimpiada Umiejętności Hotelarskich- SGW w Warszawie – etap szkolny i okręgowy
- Olimpiada Wiedzy Ekologicznej
- Olimpiada Wiedzy Ekonomicznej
- Olimpiada Wiedzy Hotelarskiej- WSG w Bydgoszczy – etap szkolny i okręgowy
- Olimpiada Wiedzy o Afryce
- Olimpiada Wiedzy o Żywieniu etap centralny – finalista
- Olimpiada Wiedzy o Żywności - etap okręgowy, awans do etapu centralnego
- Olimpiada zawodowa“ Rok przed dyplomem” ,finalista
- Olimpiada Wiedzy o Odnawialnych Źródłach Energii - etap szkolny i wojewódzki
- Olimpiadzie Geograficznej w Poznaniu.
- Rejonowe Mistrzostwa w Tenisie Stołowym- chłopcy i dziewczęta.
- Rozgrywki Branżowe Symulacji Biznesowych w ramach konkursu “Postaw na BIZNES”
- Szkolne konkursy kulinarne: Pierogi, Słodkie z makiem i serem, Misja pączek, Ale jaja, Baby i Mazurki, Stół wigilijny
- Szkolny konkurs języka angielskiego Angielski w piosenkach
- Szkolny konkurs języka angielskiego Dyktando po angielsku na temat życia i twórczości patrona szkoły
Fryderyka Chopina
- Szkolny konkurs na najpiękniejszy stroik bożonarodzeniowy
- Szkolny Konkurs Wiedzy o Patronie „Życie i twórczość Fryderyka Chopina”
- Szkolny Konkurs Wiedzy o Patronie Fryderyku Chopinie
- Udział uczniów w Ogólnopolskim Turnieju Wiedzy Geograficznej
- Udział w Konkursie H2O Challenge – stwórz grę w tematyce ochrony wody organizowanym przez WFOŚiGW w Poznaniu
- Udział w ogólnopolskim konkursie poetyckim “Nadchodzące pokolenie”
- V Ogólnopolski konkurs “DecorPiernikArt” - II miejsce
- Wielki Test Wiedzy o Klimacie; na Politechnice Poznańskiej,
- Wojewódzki Konkurs „Nasz pomysł na ochronę środowiska”- X edycja
- Wyróżnienie w ogólnopolskim Konkursie fotograficznym „Wakacyjna GeoFotka”
- Wyróżnienie w wojewódzkim konkursie ;Polacy w świecie znani z działalności publicznej, misyjnej, naukowej, artystycznej i sportowej.
- XI Wielkopolski konkurs “Stół wigilijny” - II miejsce
- XIII Ogólnopolski Konkurs dla szkół gastronomicznych na najlepszy przepis kulinarny wykorzystujący produkty regionalne i tradycyjne - III miejsce
- XLVIII Olimpiada Wiedzy i Umiejętności Rolniczych – blok Agrobiznes - etap okręgowy
- XLVIII Olimpiada Wiedzy i Umiejętności Rolniczych – blok Ogrodnictwo - etap okręgowy
- XLVIII Olimpiada Wiedzy i Umiejętności Rolniczych – blok produkcja zwierzęca - etap centralny laureatka
- XLVIII Olimpiada Wiedzy i Umiejętności Rolniczych w Bloku “Leśnictwo”.
- Akademia Mistrzów Smaku by Belvedere wyróznienie, finalista
- Wice
- mistrzostwo wielkopolski w tenisie stołowym chłopców
PROMOWANIE ZDROWEGO STYLU ŻYCIA I ZAPOBIEGANIE NEGATYWNYM SKUTKOM ROZWOJU CYWILIZACYJNEGO
- Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej przez system RESQL w ramach wygranego projektu „Przerwij Krąg Przemocy”, przez Fundację UNIQA i Uniwersytet SWPS;
- Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego – zdrowia psychiczne- jak o nie dbać i jak je wspierać.
- Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka we współpracy z UNESCO połączony z Dniem Życzliwości i Pozdrowień dla całej społeczności szkolnej.
- Rock z Mikołajem w Konińskim Domu Kultury; realizacja profilaktyki pt. ,,Psychologia pozytywna, wzmocnienie emocjonalne z profilaktyką
- ,,FreD goes;, program profilaktyki selektywnej, wczesnej interwencji, w związku używaniem środków psychoaktywnych przez młode osoby
- Ogólnopolska lekcja online, dotycząca zjawiska hejtu w internecie
- ,Postawmy na młodzież”; - Hejtowi mówimy Nie, projekt zorganizowany przez SU i nauczycieli ZSEU, podczas spotkania wystąpienie Teatru Kreska z przedstawieniem oraz debata z gośćmi
- Przestrzeganie przez społeczeństwo szkolne Standardów Ochrony Małoletnich
- Spotkanie profilaktyczne w zakresie przeciwdziałania alkoholizmowi z autorem książki Halt. Zapiski z domu trzeźwienia
- Debata ,,Wpływ technologii na nasze samopoczucie i relacje ;Komenda Miejska Policji w Koninie
- ,,Szkoła z Głową; profilaktyka zdrowia psychicznego, rozwijanie wsparcia rówieśniczego oraz pomoc młodzieży w kryzysie psychicznym
- Program edukacyjno-profilaktyczny ,,ARS, czyli jak dbać o miłość?’’ z profilaktyką używania substancji psychoaktywnych
- Program profilaktyki raka ,,Wybierz życie pierwszy krok” – edukacja prozdrowotna
- Program profilaktyki czerniaka ,, Znamię! Znam je?”– edukacja prozdrowotna
- Rejonowe Mistrzostwa w Tenisie Stołowym- chłopcy i dziewczęta.
- Finał wojewódzki mistrzostw LSZ w tenisie stołowym szkół średnich.
- Mistrzostwa Powiatu w futsalu.
- Mistrzostwa w sztafetowych biegach przełajowych dziewcząt i chłopców.
- Drużynowe Mistrzostwa w szachach dziewcząt i chłopców.
- Mistrzostwa w Piłce ręcznej dziewcząt i chłopców.
- Mistrzostwa w Piłce Koszykowej dziewcząt i chłopców.
- Mistrzostwa w Piłce Siatkowej dziewcząt i chłopców.
- Mistrzostwa w drużynowych biegach przełajowych.
- Mistrzostwa Szkoły Dwójek Siatkarskich
- Mistrzostwa w siatkowej piłce plażowej dziewcząt i chłopców. Awans dziewcząt i chłopców do zawodów rejonowych.
- III Turniej o Puchar Rektora ANS w Koninie w Piłce Siatkowej.
- Cross na Złotą Górę z okazji Dnia Niepodległości.
- Mikołajkowy Cross na Złotą Górę.
- Bieg po szpik w Koninie”
- Bieg „Policz się z cukrzycą”
- Zajęcia terenowe nad Jeziorami Konińskimi
- Lekcja podsumowująca projekt Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030
- Warsztaty dla uczniów dotyczące problemowego używania gier cyfrowych przez młodzież i uzależnienia od technologii (Fundacja Dbam o Mój Zasięg )
- Kontrole policji w ramach profilaktyki na terenie szkolnym i pozaszkolnym,
KSZTAŁTOWANIE POSTAW, WARTOŚCI PROSPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH
- Miejski Zakład Gospodarki Odpadami Komunalnymi w Koninie
- Zajęcia terenowe w Ośrodku Edukacji Leśnej w Grodźcu
- Akcja Sprzątanie Świata „Na straży czystej Ziemi”
- Promocja szkoły oraz spotkania z uczniami w szkołach podstawowych oraz Drzwi Otwarte w ZSEU w Żychlinie
- Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030 - projekt badawczy i film
- Gra terenowa z okazji Światowego Dnia Turystyki
- Przygotowanie uroczystości rozpoczęcia i zakończenia roku szkolnego 2024/2025 (działania holistyczne)
- Przygotowanie występu scenicznego z okazji Dnia Patrona
- Udział w Lokalnym Marszu Niepodległości
- Edukacja filmowa w kinie Centrum jako przygotowanie do egzaminu maturalnego –cykl “Epoki literackie w obiektywie”
- Konferencja “Wielkie wydarzenia historyczne na przełomie XX/XXI w. i ich wpływ na życie mieszkańców Żychlina i okolic”
- Walentynki w MBP w Koninie- Literatura o miłości
- Organizacja i propagowanie Dnia Dawcy Szpiku w szkole we współpracy z Fundacją DKMS
- Wolontariat bezpośredni w Hospicjum w Koninie oraz Licheniu Starym
- Organizacja Dnia Wolontariusza w szkole
- Zbiórka darów Paczuszka dla Maluszka w ramach współpracy z Fundacją Małych Stópek
- Zbiórka baterii i nakrętek plastikowych
- Tradycje rolnicze Żychlina- dawne narzędzia pracy a współczesna wieś i jej mieszkańcy
- Wolność, niepodległość, suwerenność- II Rzeczpospolita jako kraj szybkiego rozwoju
- Historia Żychlina na tle życia religijnego wspólnoty parafii ewangelicko- reformowanej
- Prawda o Katyniu- kwiecień miesiącem pamięci dziejowej
- Cooking recipes – gotowanie z przepisu. Otwarta lekcja języka angielskiego dla klasy VII SP1
- Żychlinie.
- Europejski Dzień Języków
- Międzynarodowy Dzień Ochrony Zabytków
- Międzynarodowy Dzień Wolontariusza
- Spotkanie z fantastyką- spotkanie autorskie z pisarzem Grzegorzem Pieszakiem
- Wymiana listów z uczniami z Włoch
- ,Pobudzanie kreatywności w świetle zawodów przyszłości" warsztaty z projektu edukacyjnego dla uczniów z ekspertami z dziedzin psychologii, biznesu i edukacji
- „ Każdy krok ma znaczenie”- warsztaty psychoedukacyjne, kształcenie umiejętności podejmowania decyzji i jej wpływu na zdrowie i życie
- Warsztaty Budowanie pewności siebie i pozytywnego obrazu własnej osoby,
- Warsztaty „Rozumienie i akceptacja granic w relacjach interpersonalnych”
- Warsztaty„Poszerzanie wiedzy o swoich mocnych stronach i obszarach do rozwoju”
- Warsztaty,, Kształtowanie postawy opartej na szacunku,
- Warsztaty Wzmocnienie poczucia przynależności do grupy klasowej”
- Warsztaty „Grinch edukacyjna historia o wartościach wspólnoty i empatii”,
- Warsztaty „ Moje wartości- co jest dla mnie ważne”
- Warsztaty dla uczniów o zagrożeniach świata cyfrowego wśród młodzieży.
- Konsekwencje prawne kradzieży tożsamości, podszywania się pod kogoś w mediach społecznościowych
- uporczywego nękania”.
- Obsługa eventu z okazji 30 - lecia firmy POLMLEK w Gniewie – uczniowie wraz z opiekunami
- Organizacja i obsługa stanowisk gastronomicznych i pracowni podczas Nocy Zawodowców oraz obsługa cateringu dla VIPÓW.
- Organizacja i obsługa stanowisk – promocja technika reklamy - podczas Nocy Zawodowców
- Przygotowanie i obsługa bankietu z okazji Dnia Patrona.
- Obsługa gastronomiczna Gali Powiatu Konińskiego i WOŚP.
- Przygotowanie poczęstunku i obsługa gastronomiczna Konferencji pt. Wspieranie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym organizowanym przez PPP w Ślesinie
- Sporządzanie faworków dla Muzeum Okręgowego w Koninie z okazji tłustego czwartku
- Organizacja warsztatów kulinarnych dla szkoły podstawowej w Żychlinie, Ośrodka szkolno-wychowawczego
- Warsztaty dla wolontariuszy Fundacji Podaj Dalej, w projekcie „Wakacyjna integracja – czary w ogrodzie. Przygotowywanie owocowych przekąsek”
- Organizacja etapu okręgowego Olimpiady Rok przed dyplomem.
- Organizacja konkursów: powiatowego “Najpiękniejsza pisanka”, wielkopolskiego “Stół wigilijny”, ogólnopolskiego “DecorPiernikArt”
- Udział w Akcjach charytatywnych organizowanych w naszej szkole
- Rejestracja i obsługa gości podczas uroczystości szkolnych: szkolny DEN, NocZawodowców, Dzień Patrona.
- Organizacja i przeprowadzenie Szkolnego Turnieju Debat Oksfordzkich
- Warsztaty leśne organizowane dla oddziałów przedszkolnych przy SP w Sławsku.
- Prowadzenie edukacji wspólnie z Klubem Dian.
- Dzień Sokolnika
- Lekcja otwarta z warsztatami kulinarnymi dla uczniów 2 klasy SP w Starym Mieście
- Lekcja otwarta z kierowcą zawodowym dla uczniów technikum spedycyjnego i branżowej szkoły na kierunku kierowca-mechanik
- Lekcja otwarta dla 4 latków z Samorządowego Przedszkola w Starym Mieście w związku z realizacją projektu “Poznajemy zawody”
- Udział klas Agrobiznesu w warsztatach laboratoryjnych oraz lekcjach otwartych w Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu
- Lekcja otwarta dla klas agrobiznesu na gospodarstwie rolnych ucznia Arkadiusza Szmyta
- Udział klasy 5TA w Ogólnopolskiej Konferencji “Probiotechnologia - Biologiczna siła dla rolnictwa” w Licheniu
Starym
- Lekcja otwarta dla klas Leśnych pt. “Wpływ szkód łowieckich na środowisko rolne i leśne”
- Myśliwski Dzień Dziecka
- Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. w Koninie – pozyskiwanie informacji nt. Dostępnych form wsparcia z Programów finansowanych ze środków UE 2021-2027 64.
- Biznes i zarządzanie w Aglomeracji Konińskiej - spotkanie nauczyciela z przedstawicielami Stowarzyszenia
Aglomeracja Konińska w sprawie poszukiwania skutecznych narzędzi wspierania przedsiębiorczości młodzieży zarówno w kontekście infrastruktury edukacyjnej, jak i w obszarze umiejętności “miękkich”.
- Lekcja otwarta Powiatowy Rzecznik Praw Konsumenta “Świadomy konsument”
- “Cyberprzestępczość w sieci” - bankowość
- Program do obsługi giełdy transportowej firmy Fenilo
- ERASMUS - staże zagraniczne dla uczniów klas gastronomiczno-hotelarskich, reklamy, spedycji, ekonomicznych, – Job shadowing – program dla nauczycieli
- Akcja zdrowe żywienie (happening śniadaniowy, wycieczka tematyczna)
- Projekt konkursowy - Hotelowe Zawody – “Podaj Dalej” - Hotel Primavera w Jastrzębiej Górze-przedsięwzięcie mające na celu zaprojektowanie innowacyjnego doświadczenia w zakresie organizacji czasu wolnego gości hotelowych.
- Współpraca z IGHP w zakresie organizacji praktyk zawodowych w ramach realizacji Programu Dobrych Praktyk w Hotelach: Havet w Dźwirzynie, Villa Cotonina Sp. z o.o. w Świeradowie Zdroju, Skanpol w Kołobrzegu, Mercury Centrum w Poznaniu, DeSilva w Piasecznie.
- Współpraca z Nadleśnictwem Konin w zakresie praktyk zawodowych, sekcja sokolnicza
- Wybór Samorządu Uczniowskiego
KULTURA, KINO, TEATR
- “Jak wytresować smoka”
- “Joker 2”
- “Piep*żyć Mickiewicza”
- “Miasto 44”
- “100 dni do matury”
- ,,Przepięknie”
- ,,Obojętność zabija”
- ,,Królestwo zwierząt”
- ,Król Lew”
- 100 kilo do gwiazd”
- ,,Listy do M.”
- ,,Wrooklyn zoo”
- ,,Mikołaj w każdym z nas”
- ,,Sami Swoi”
- |”Gwiazdy zawsze świecą dla nas”
- ,,Vaiana”
- ,,Gladiator”.
WYCIECZKI
|
Lp. |
Rodzaj |
Nazwa |
Miejsce |
Efekt |
|
|
1 |
Wycieczka |
Region |
Konin - |
Uczczenie pamięci ofiar terroru faszystowskiego w czasie |
|
|
edukacyjna |
Koniński |
Kowalewek- |
II wojny światowej. Poznanie historii Miejsc Pamięci |
||
|
Rzgów- Biała |
Narodowej. Poznanie tragicznych losów mieszkańców |
||||
|
Panieńska |
Żychlina- Konina, Kowalewka, Rzgowa i Białej Panieńskiej |
||||
|
w czasie II wojny światowej. Poszerzenie wiedzy uczniów o |
|||||
|
dziejach odwiedzanych miejscowości. |
|||||
|
2 |
Wycieczka |
Nadwarciański |
Ląd-Ciążeń- |
Celem wycieczki jest poznanie przyrodniczych |
i |
|
edukacyjna |
Park |
Pyzdry- |
kulturowych atrakcji turystycznych Nadwarciańskiego |
||
|
Krajobrazowy |
Pietrzyków- |
Parku Krajobrazowego. Poznanie form rzeżby powstałych |
|||
|
Ląd |
w wyniku dziłalności rzeki, lądolodu i wiatru. Integracja |
||||
|
młodzieży. |
|||||
|
3 |
Wycieczka |
Agroshow |
Bednary |
Uczestnictwo w Międzynarodowej Wystawie Maszyn |
|
|
zawodowa |
Rolniczych, zapoznanie się z nowościami technologicznymi |
||||
|
w branży rolniczej. |
|||||
|
4 |
Wycieczka |
Nadleśnictwo |
Jarocin - |
Zapoznanie z szkółkarstwem leśnym i nasiennictwem oraz |
|
|
zawodowa |
Jarocin |
Czeszewo |
sposobami ochrony przyrody Nadleśnictwa Jarocin. |
||
|
5 |
Wycieczka |
Międzynarodo |
Nadarzyn |
Zapoznanie się z nowymi trendami w produkcji żywności |
|
|
zawodowa |
we Targi |
konwencjonalnej oraz ekologicznej. |
|||
|
Żywności i |
|||||
|
Produktów |
|||||
|
Ekologicznych |
|||||
|
6 |
Wycieczka |
Wycieczka do |
Grodziec |
- Zapoznanie z formami geomorfologicznymi Puszczy |
|
|
edukacyjna |
Nadleśnictwa |
Pyzdrskiej - Poznanie założeń programu małej retencji |
|||
|
Grodziec |
w Lasach Państwowych - Nauka orientacji w terenie przy |
||||
|
pomocy mapy topograficznej |
|||||
|
7 |
Wycieczka |
Rekord Polski |
Łódź |
Celem wycieczki jest potwierdzenie umiejętności w RKO, |
|
|
edukacyjna |
RKO |
bicie rekordu Polski w największej lekcji RKO, |
|||
|
kształtowanie właściwych postaw społecznych |
|||||
|
8 |
Wycieczka |
Wycieczka |
Genowefa - |
Cel: zwiedzanie umocnień - bunkrów w miejscowości: |
|
|
edukacyjna |
Historyczna - |
Kamionka |
Genowefa i Kamionka. Przejazd pojazdami militarnymi. |
||
|
Krajoznawcza, |
Integracja zespołu klasowego . Współpraca ze |
||||
|
śladami II |
Stowarzyszeniem Miłośników Zabytkowych |
Pojazdów |
|||
|
wojny |
"Zajezdnia". |
||||
|
światowej. |
|||||
|
9 |
Wycieczka |
Centrum |
Celem wycieczki jest zapoznanie się ze sposobami uprawy |
|||||||
|
zawodowa |
Edukacji |
Poznań |
warzyw w polu |
oraz pod osłonami, |
poznanie |
budowy |
||||
|
Przyrodniczej |
szklarni oraz metod nawadniania upraw w Stacji |
|||||||||
|
Marcelin |
Doświadczalnej Marcelin, należącej do Uniwersytetu |
|||||||||
|
Przyrodniczego w Poznaniu. |
||||||||||
|
10 |
Wycieczka |
Dni Ogrodnika |
Poznań |
Udział w warsztatach i wykładach z tematyki uprawowej |
||||||
|
zawodowa |
i Architekta |
warzyw i roślin ozdobnych oraz z zakresu szkółkarstwa. |
||||||||
|
krajobrazu |
||||||||||
|
11 |
Wycieczka |
Poznań Game |
Poznań |
Poznań Game Arena - targi elektroniczne, targi |
||||||
|
edukacyjna |
Arena |
komputerowe, wystawcy gier. |
||||||||
|
12 |
Wycieczka |
Wycieczka |
Poznań |
Zapoznanie z wyposażeniem, systemami obsługi gości, |
||||||
|
zawodowa |
zawodowa – |
zasadami funkcjonowania sieci hotelowych, zakresem |
||||||||
|
Hotel Novotel, |
świadczonych usług, zakresem czynności wykonywanych |
|||||||||
|
Sheraton oraz |
na poszczególnych stanowiskach pracy w hotelu. |
|||||||||
|
Mercur w |
Integracja zespołu klasowego. Zachęcenie do korzystania |
|||||||||
|
Poznaniu |
z |
komunikacji |
PKP. Zapoznanie |
z |
walorami |
|||||
|
architektonicznymi dużego miasta. Zdobycie umiejętności |
||||||||||
|
współpracy w grupie. |
||||||||||
|
13 |
Wycieczka |
Wycieczka |
Gliczarów |
Poznanie atrakcji turystycznych Ojcowskiego Parku |
||||||
|
edukacyjna |
turystyczno- |
Górny - |
Narodowego, Podhala i Krakowa, przybliżenie kultury |
|||||||
|
krajoznawcza – |
Zakopane - |
góralskiej. Integracja uczniów, nawiązywanie relacji |
||||||||
|
Ojcowski Park |
Kraków |
interpersonalnych i rozwijanie umiejętności społecznych. |
||||||||
|
Narodowy |
||||||||||
|
14 |
Wycieczka |
Centrum |
Poznań |
Zapoznanie się ze sposobami uprawy warzyw w polu oraz |
||||||
|
zawodowa |
Edukacji |
pod osłonami, poznanie budowy szklarni oraz metod |
||||||||
|
Przyrodniczej |
nawadniania upraw w Stacji Doświadczalnej Marcelin, |
|||||||||
|
Marcelin |
należącej do Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu. |
|||||||||
|
15 |
Wycieczka |
Zwiedzanie |
Volkswagen |
Zapoznanie młodzieży z przebiegiem i procesem produkcji |
||||||
|
zawodowa |
Fabryki |
Poznań - |
samochodów dostawczych na linii montażowej fabryki |
|||||||
|
Samochodów |
zakład nr 2 |
Volkswagena. Rozwijanie różnorodnych |
zainteresowań |
|||||||
|
Dostawczych i |
we Wrześni |
motoryzacyjnych, |
związanych |
bezpośrednio |
z |
|||||
|
Komponentów |
kształceniem na kierunku kierowca - mechanik. Integracja |
|||||||||
|
Volkswagen |
w grupie międzyoddziałowej. |
|||||||||
|
Września |
||||||||||
|
16 |
Wycieczka |
Muzeum |
Pleszew |
Cele wycieczki: -integracja oddziału klasowego, - |
||||||
|
zawodowa |
Piekarstwa |
zapoznanie się z technologią powstawania pieczywa, - |
||||||||
|
samodzielne stworzenie własnego wypieku w Muzeum, - |
||||||||||
|
poznanie tradycyjnych receptur wypieku pieczywa, - |
||||||||||
|
zaznajomienie się z wyposażeniem piekarni oraz jego |
||||||||||
|
historią. |
||||||||||
|
17 |
Wycieczka |
Zwiedzanie |
Volkswagen |
Zapoznanie młodzieży z przebiegiem i procesem produkcji |
||||
|
zawodowa |
Fabryki |
Poznań - |
samochodów dostawczych na linii montażowej fabryki |
|||||
|
Samochodów |
zakład we |
Volkswagena. |
Rozwijanie |
różnorodnych zainteresowań |
||||
|
Dostawczych i |
Wrześni |
motoryzacyjnych. |
||||||
|
Komponentów |
||||||||
|
Volkswagen |
||||||||
|
Września |
||||||||
|
18 |
Wycieczka |
Wycieczka |
Katowice - |
- poznanie atrakcji turystycznych Malty - przybliżenie |
||||
|
edukacyjna |
krajoznawczo- |
Valetta - |
zagadnień z historii i kultury, |
|||||
|
turystyczna na |
Qawra - |
|||||||
|
Maltę |
Gozo - |
|||||||
|
Valetta - |
||||||||
|
Wrocław - |
||||||||
|
19 |
Wycieczka |
Wycieczka |
Toruń |
poznanie atrakcji turystycznych Torunia, przybliżenie |
||||
|
edukacyjna |
turystyczno - |
zagadnień z historii i kultury, |
||||||
|
krajoznawcza |
||||||||
|
do Torunia |
||||||||
|
20 |
Wycieczka |
Jarmark |
Gdańsk |
Zwiedzanie Gdańska. Udział w grze Centrum Rozrywki |
||||
|
edukacyjno |
Bożonarodzeni |
Laser Arena i kiermasz na jarmarku świątecznym. Poznanie |
||||||
|
-zawodowa |
owy |
sposobów |
planowania |
i |
organizacji |
jarmarku |
||
|
bożonarodzeniowego , procesu dostaw i sprzedaży oraz |
||||||||
|
promocji wydarzenia |
||||||||
|
21 |
Wycieczka |
Jarmark |
Poznań |
Spacer po Starówce Poznania. Poznanie lokalnych, |
||||
|
edukacyjno |
Bożonarodzeni |
regionalnych potraw i artystycznego bogactwa naszego |
||||||
|
-zawodowa |
owy |
regionu na jarmarku świątecznym. Zwiedzanie wystaw |
||||||
|
gastronomiczno - handlowych. |
||||||||
|
22 |
Wycieczka |
Jarmark |
Wrocław |
Udział w jednym z najpiękniejszych jarmarków |
||||
|
edukacyjna |
Bożonarodzeni |
bożonarodzeniowych w Polsce. Poznanie unikatowych |
||||||
|
owy |
dzieł sztuki będących elementem dziedzictwa kulturowego |
|||||||
|
narodu ( "Bitwa pod Racławicami"). Poznanie historii |
||||||||
|
najciekawszych miejsc znajdujących się na kulturowo- |
||||||||
|
historycznej mapie Wrocławia. |
||||||||
|
23 |
Wycieczka |
Jarmark |
Wrocław |
Jarmark Bożonarodzeniowy we Wrocławiu - organizacja |
||||
|
edukacyjna |
Bożonarodzeni |
imprez masowych, ekonomiczny i kulturalny aspekt |
||||||
|
owy |
jarmarku. Niewidzialny dom - odbieranie świata zmysłami |
|||||||
|
bez wzroku. Zwiedzanie rynku we Wrocławiu - historia |
||||||||
|
miasta i jej pamiątki. |
||||||||
|
24 |
Wycieczka |
Jarmark |
Wrocław |
Udział młodzieży w grze miejskiej z wykorzystaniem map |
||||
|
edukacyjna |
Bożonarodzeni |
i kodów QR, nabycie umiejętności orientowania się w |
||||||
|
owy |
terenie według map oraz z wykorzystaniem GPS, poznanie |
|||||||
|
bogatej historii, kultury i zabytków Wrocławia, współpraca |
||||||||
|
oraz rywalizacja między uczniami, uczestnictwo w |
|||||||||||
|
Jarmarku Bożonarodzeniowym. |
|||||||||||
|
25 |
Wycieczka |
Gospodarstwo |
Karolew |
Wycieczka zawodowa do gospodarstwa rolnego, które |
|||||||
|
zawodowa |
rolne |
specjalizuje się w karmieniu bydła mięsnego wyłącznie |
|||||||||
|
paszą treściwą. (@karmimy.opasy.na.sucho) |
|||||||||||
|
26 |
Wycieczka |
UP w Poznaniu |
Poznań |
Celem wycieczki jest uczestnictwo z laboratoriach |
i |
||||||
|
zawodowa |
wykładach |
akademickich na wydziale |
rolniczym UP |
||||||||
|
w Poznaniu. Zajęcia będą obejmowały następującą |
|||||||||||
|
tematykę: genetyka i hodowla roślin, chemia rolna, |
|||||||||||
|
agronomia, w tym choroby, szkodniki i nawożenie oraz |
|||||||||||
|
technologie uprawy roślin rolniczych. |
|||||||||||
|
27 |
Wycieczka |
Usługi |
Gdańsk |
Zapoznanie z ofertą usług hotelu ibis Gdańsk Stare Miasto. |
|||||||
|
zawodowa |
hotelowe w |
Realizacja projektu Podaj Dalej- Hotelowe Zawody. |
|||||||||
|
Gdańsku |
Zwiedzanie miasta Gdańska. Uczestnictwo |
w |
|||||||||
|
jarmarku świątecznym. Integracja zespołu klasowego. |
|||||||||||
|
28 |
Wycieczka |
Teatr |
Łódź |
- podniesienie kompetencji kulturalnych w zakresie |
|||||||
|
edukacyjna |
Powszechny w |
odbioru sztuki i zachowania w teatrze poprzez udział |
w |
||||||||
|
Łodzi |
spektaklu Szalone nożyczki" - uwrażliwienie na piękno - |
||||||||||
|
krzewienie kultury i estetyki żywego słowa - wspomaganie |
|||||||||||
|
rodziny i szkoły w procesie wychowania |
|||||||||||
|
29 |
Wycieczka |
Teatr |
Łódź |
- podniesienie kompetencji kulturalnych w zakresie |
|||||||
|
edukacyjna |
Powszechny w |
odbioru sztuki i zachowania w |
teatrze |
poprzez |
udział |
||||||
|
Łodzi |
w spektaklu Szalone nożyczki" - uwrażliwienie na piękno - |
||||||||||
|
krzewienie kultury i estetyki żywego słowa - wspomaganie |
|||||||||||
|
rodziny i szkoły w procesie wychowania |
|||||||||||
|
30 |
Wycieczka |
targi |
Warszawa |
Celem wycieczki jest zapoznanie z najnowszymi trendami |
|||||||
|
zawodowa |
cukiernicze |
w cukiernictwie i gastronomii, poznanie wybitnych |
|||||||||
|
EXPO Sweet |
cukierników, widownia w konkursach cukierniczych |
||||||||||
|
31 |
Wycieczka |
Udział w |
Poznań |
realizacja zadań związanych z projektem „Silni Polską!"; - |
|||||||
|
edukacyjna |
ogólnopolskim |
udział w warsztatach historycznych; - nauka szyfrowania; - |
|||||||||
|
projekcie „Silni |
popularyzacja najnowszej historii Polski wśród młodych |
||||||||||
|
Polską!" |
ludzi i lokalnych społeczności; |
||||||||||
|
32 |
Wycieczka |
Zajęcia |
Głodów - |
Przeprowadzenie pędzeń próbnych w obwodzie łowieckim |
|||||||
|
zawodowa |
terenowe - |
teren |
nr 263 Kazimierz Biskupi - doświadczenie prowadzone w |
||||||||
|
Wycieczka do |
obwodu |
ramach |
realizacji |
projektu |
Cyfrowa |
Szkoła |
|||||
|
lasu (pędzenia |
łowieckiego |
||||||||||
|
próbne w |
|||||||||||
|
obwodzie nr |
|||||||||||
|
263) |
|||||||||||
|
33 |
Wycieczka |
Zajęcia |
Jezioro |
Przeprowadzenie pomiarów i obserwacji jezior |
|||||||
|
zawodowa |
terenowe |
Czarna |
antropogenicznych i polodowcowych regionu konińskiego |
||||||||
|
Woda - |
|||||||||||
|
Jezioro |
|||||||||||
|
Ślesińskie |
|||||||||||
|
34 |
Wycieczka |
"Drużyna Inki" - |
Poznań |
Cele: - przybliżenie życiorysu sanitariuszki 5. Wileńskiej |
|||||||
|
edukacyjna |
projekt |
Brygady AK, Danuty Siedzikówny ps. „Inka”; - teoretyczne |
|||||||||
|
edukacyjny |
i |
praktyczne |
szkolenie |
z |
pierwszej |
pomocy |
|||||
|
przedmedycznej w zakresie RKO; - próba odpowiedzi na |
|||||||||||
|
pytanie: co w dzisiejszych czasach oznacza sformułowanie |
|||||||||||
|
„zachować się jak trzeba”; - uwrażliwienie młodzieży na |
|||||||||||
|
problem obojętności wobec zjawiska hejtu |
i |
||||||||||
|
wykluczenia, dla którego punktem wyjścia jest pojęcie |
|||||||||||
|
szacunku wobec każdego człowieka. |
|||||||||||
|
35 |
Wycieczka |
Wycieczka |
Niemcy - |
Celem wycieczki jest poznanie atrakcji turystycznych |
|||||||
|
edukacyjna |
turystyczno- |
Austria - |
Katalonii, Wybrzeża Costa Brava, Lazurowego Wybrzeża |
||||||||
|
krajoznawcza |
Lichtenstein |
oraz San Remo i Księstwa Lichtenstein; upowszechnianie |
|||||||||
|
- Szwajcaria |
form aktywnego |
wypoczynku; |
przybliżenie |
zagadnień |
|||||||
|
- Włochy |
z zakresu historii, geografii, kultury i obyczajów |
||||||||||
|
(San |
zwiedzanych |
regionów; |
rozwijanie |
umiejętności |
|||||||
|
Bartolomeo) |
komunikowania się w językach obcych; kształtowanie |
||||||||||
|
- Francja |
kompetencji społecznych i samodyscypliny oraz integracja |
||||||||||
|
(Cannes) - |
międzyoddziałowa. |
||||||||||
|
Hiszpania |
|||||||||||
|
(Lloret de |
|||||||||||
|
Mar, |
|||||||||||
|
Barcelona, |
|||||||||||
|
Montseratt, |
|||||||||||
|
Girona, |
|||||||||||
|
Tossa de |
|||||||||||
|
Mar) - |
|||||||||||
|
Francja - |
|||||||||||
|
Monako - |
|||||||||||
|
Włochy (San |
|||||||||||
|
Bartolomeo) |
|||||||||||
|
- Szwajcaria |
|||||||||||
|
- Austria - |
|||||||||||
|
Niemcy - |
|||||||||||
|
36 |
Wycieczka |
Historyczna |
Drążeń - |
Poznawanie i badanie bunkrów oraz umocnień z czasów II |
|||||||
|
edukacyjna |
wycieczka |
Genowefa - |
wojny światowej we współpracy z fundacją "Walkiria", |
||||||||
|
przedmiotowa |
Olesin - |
stowarzyszeniem "Zajezdnia" oraz Jednostką Strzelecką |
|||||||||
|
Kamionka - |
4057 Konin. |
||||||||||
|
Kościelec |
|||||||||||
|
37 |
Wycieczka |
PIELGRZYMKA |
Częstochow |
UDZIAŁ |
MATURZYSTÓW |
W |
DRODZE KRZYŻOWEJ |
|||
|
edukacyjna |
MATURZYSTÓ |
a |
I |
MSZY |
CELEBROWANEJ |
PRZEZ |
BISKUPA |
|||
|
W DO |
WŁOCŁAWSKIEGO W INTENCJI MATURZYSTÓW. |
|||||||||
|
CZĘSTOCHO |
||||||||||
|
WY |
||||||||||
|
38 |
Wycieczka |
Ojcowski Park |
Podzamcze |
Wycieczka edukacyjno-turystyczna, której celem jest |
||||||
|
zawodowa |
Narodowy |
(Ojcowski |
zwiedzanie Ojcowskiego Parku Narodowego (wędrówki |
|||||||
|
Park |
piesze, odwiedziny w winnicy, gry terenowe na obszarze |
|||||||||
|
Narodowy) |
Parku, warsztaty badania wody, itp.) |
|||||||||
|
39 |
Wycieczka |
Kramp |
Modła |
Poznanie |
funkcjonowania |
centrum |
logistyczno- |
|||
|
zawodowa |
Królewska |
dystrybucyjnego (firma Kramp), a także rozwijanie |
||||||||
|
zainteresowań kierunkiem kształcenia spedytorów |
||||||||||
|
40 |
Wycieczka |
Wycieczka |
Słowacja, |
Poznanie kultury i walorów turystycznych Grecji. |
||||||
|
edukacyjna |
turystyczno- |
Węgry, |
Upowszechnianie form aktywnego wypoczynku. Poznanie |
|||||||
|
krajoznawcza |
Serbia, |
historii, geografii, kultury i obyczajów Grecji. Pogłębianie |
||||||||
|
Macedonia, |
umiejętności komunikowania się w językach obcych. |
|||||||||
|
Korinos |
Rozwijanie funkcji poznawczych związanych |
z |
||||||||
|
(Grecja), |
poznawaniem świata. |
Kształtowanie |
kompetencji |
|||||||
|
Litochoro |
społecznych, samodyscypliny i samodzielności. Integracja |
|||||||||
|
(Grecja), |
międzyoddziałowa młodzieży. |
|||||||||
|
Kalambaka |
||||||||||
|
(Grecja), |
||||||||||
|
Korinos |
||||||||||
|
(Grecja), |
||||||||||
|
Saloniki |
||||||||||
|
(Grecja) |
||||||||||
|
41 |
Wycieczka |
Fabryka |
Brześć |
Zwiedzanie fabryki "KRUKOWIAK", która specjalizuje się w |
||||||
|
zawodowa |
KRUKOWIAK, |
Kujawski - |
produkowaniu maszyn rolniczych m.in. opryskiwaczy |
|||||||
|
Muzeum |
Redecz |
polowych. Kolejnym punktem wycieczki jest zwiedzanie |
||||||||
|
Techniki |
Krukowy |
muzeum Techniki Rolniczej i gospodarstwa Wiejskiego. |
||||||||
|
Rolniczej i |
||||||||||
|
Gospodarstwa |
||||||||||
|
Wiejskiego |
||||||||||
|
42 |
Wycieczka |
MZGOK Konin |
MZGOK |
Celem |
wycieczki są obchody |
Dnia Ziemi |
w MZGOK |
|||
|
edukacyjna |
Konin |
w Koninie. Zwiedzanie MZGOK oraz Zakładu Termicznego |
||||||||
|
Unieszkodliwiania Odpadów Komunalnych w Koninie. |
||||||||||
|
Budowanie postaw proekologicznych |
i |
|||||||||
|
świadomości społecznej, zdobywanie wiedzy na temat |
||||||||||
|
gospodarki w obiegu zamkniętym, upowszechnianie |
||||||||||
|
wiedzy na temat konieczności segregowania odpadów, |
||||||||||
|
prezentacja dobrych praktyk i zwyczajów w celu |
||||||||||
|
wyrabiania nawyków dbałości o środowisko. |
||||||||||
|
43 |
Wycieczka |
Zielona szkoła |
Chalin- |
Kształtowanie pozytywnej postawy wobec środowiska, |
||
|
edukacyjna |
w |
Pniewo- |
wyzwalanie potrzeby działań proekologicznych. Poznanie |
|||
|
Sierakowskim |
Pszczew- |
walorów przyrodniczych oraz kulturowych Sierakowskiego |
||||
|
Parku |
Chalin |
Parku Krajobrazowego. Edukacja |
w bliskości z |
|||
|
Krajobrazowym |
naturą, uwrażliwienie na piękno otaczającej przyrody |
|||||
|
Bezpośrednia obserwacja zjawisk przyrodniczych. |
||||||
|
Nabywanie umiejętności posługiwania się posiadaną |
||||||
|
wiedzą w działaniu praktycznym. Rozbudzenie ciekawości |
||||||
|
poznawczej uczniów. |
||||||
|
44 |
Wycieczka |
wycieczka do |
Warszawa |
Zwiedzanie Senatu RP oraz Łazienek Królewskich. |
||
|
edukacyjna |
Sejmu RP i |
|||||
|
Łazienek |
||||||
|
45 |
Wycieczka |
Wycieczka |
Kraków, |
Poznanie atrakcji turystycznych Krakowa i Zakopanego, |
||
|
edukacyjna |
turystyczna |
Zakopane |
przybliżenie zagadnień z historii i kultury, rozwój |
|||
|
umiejętności społecznych, integracja międzyoddziałowa. |
||||||
|
46 |
Wycieczka |
Sąd Rejonowy |
Konin |
Celem wycieczki jest zwiedzanie Sądu Rejonowego |
w |
|
|
edukacyjna |
w Koninie |
Koninie. Budowanie postaw społecznych i świadomości o |
||||
|
konsekwencjach prawnych. Zdobywanie wiedzy na temat |
||||||
|
prawa i etyki społecznej. Upowszechnianie wiedzy na |
||||||
|
temat przestrzegania prawa oraz konsekwencji łamania go. |
||||||
|
47 |
Wycieczka |
Wycieczka do |
Łódź |
1. integracja zespołu klasowego na wyjeździe, 2. poznanie |
||
|
edukacyjna |
Łodzi historia i |
historii manufaktury łódzkiej, 3. aktywność fizyczna |
w |
|||
|
rekreacja |
parku trampolin Saltos, 4. drużynowa gra Arena Laser. |
|||||
|
48 |
Wycieczka |
Wycieczka |
Wenecja |
- Poznanie kraju, jego środowiska przyrodniczego, tradycji, |
||
|
edukacyjna |
krajoznawczo- |
zabytków kultury i historii, - Poznanie kultury |
i języków |
|||
|
turystyczna |
obcych innych państw, - Realizacja programu |
|||||
|
dydaktycznego poprzez poznawanie historii, geografii, |
||||||
|
zabytków i ciekawych miejsc, - Rozwijanie zainteresowania |
||||||
|
światem, - Kształtowanie samodzielności, - Integracja |
||||||
|
zespołu klasowego. |
||||||
|
49 |
Wycieczka |
targi |
Poznań |
Celem wycieczki jest zapoznanie się uczniów |
z |
|
|
zawodowa |
logistyczne |
najnowszymi trendami w logistyce i magazynowaniu, |
||||
|
MODRERNLO |
poznanie nowoczesnych rozwiązań stosowanych |
w |
||||
|
G w Poznaniu |
branży TSL podczas targów MODERNOLOG |
|||||
|
50 |
Wycieczka |
Teatr |
Łódź |
Cel wycieczki: -podniesienie kompetencji kulturalnych w |
||
|
edukacyjna |
Powszechny |
zakresie odbioru sztuki i zachowania w teatrze poprzez |
||||
|
w Łodzi |
udział w spektaklu "Pozory", - uwrażliwienie na piękno, - |
|||||
|
krzewienie kultury i estetyki żywego słowa, - wspomaganie |
||||||
|
rodziny i szkoły w procesie wychowania. |
||||||
|
51 |
Wycieczka |
Zajecia |
Grodziec |
Udział w zajęciach |
edukacyjnych, grze ternowej |
oraz |
|||||
|
zawodowa |
edukacyjne w |
w finale konkursu EKOKAMERA III edycja pn. Łap |
|||||||||
|
Ośrodku |
obiektyw, statyw bierz, w roli głównej leśny zwierz. Celem |
||||||||||
|
Edukacji |
wycieczki jest kształtowanie prawidłowych postaw |
||||||||||
|
Leśnej w |
ekologicznych, |
promowanie |
idei |
zrównoważonego |
|||||||
|
Grodźcu |
rozwoju, rozwijanie wrażliwości ekologicznej i wyzwalanie |
||||||||||
|
pozytywnego stosunku do świata przyrody, uświadomienie |
|||||||||||
|
społeczeństwa w tematyce ochrony dziko występujących |
|||||||||||
|
zwierząt. |
|||||||||||
|
52 |
Wycieczka |
Wycieczka |
Celem wycieczki jest zapoznanie się uczniów |
||||||||
|
zawodowa |
zawodowa |
Jasin |
funkcjonowaniem |
terminala intermodalnego, |
technologii |
||||||
|
przeładunkowych |
i |
przewozowych |
w |
transporcie |
|||||||
|
k/Swarzędza |
|||||||||||
|
intermodalnym, a także organizacji pracy w transporcie |
|||||||||||
|
i logistyce. |
|||||||||||
|
53 |
Wycieczka |
Zajęcia |
Ląd- |
Celem wycieczki jest poznanie walorów przyrodnczo- |
|||||||
|
zawodowa |
terenowe |
Czeszewo- |
kulturowych |
Żerkowsko- |
Czeszewskiego |
Parku |
|||||
|
Śmiełów |
Krajobrazowego |
||||||||||
|
54 |
Wycieczka |
Zwiedzanie |
Zamek |
Zwiedzanie Zamku Królewskiego w Rydzynie |
z |
||||||
|
edukacyjna |
Zamku |
Królewski w |
przewodnikiem. Udział w gali podsumowującej projekt |
||||||||
|
Królewskiego |
Rydzynie |
"Silni Polską!" i wręczenie zaświadczeń. Integracja |
|||||||||
|
w Rydzynie - |
młodzieży z Wielkopolski i Ziemi Lubuskiej przy wspólnym |
||||||||||
|
wycieczka |
obiedzie. |
||||||||||
|
przedmiotowa |
|||||||||||










